专业介绍

专业介绍

专业介绍
专业名称
 
主要课程 是否特色专业 办学模式 校企合作(订单培养)单位 教学模式和专业特色 培养目标及就业方向 岗位技能证
机械制造与自动化
 
计算机文化基础、机械制图、CAD制图、机械制造基础、机械设计基础、机械加工设备基础、液压与气压传动、电工电子技术、数控编程与加工、机械制造技术、可编程控制器应用(PLC)、传感器应用技术、工业机器人控制及应用、单片机技术与应用、CAD/CAM软件应用以及CAD/CAM软件操作实训、机加工实训、钳工技能实训、数控编程操作实训、机制工艺与夹具课程设计、PLC实训、机电设备故障诊断实训、毕业综合设计实习(训)等。 重点专业 校办班和校企合作订单培养班(德昌班、斯比泰班) 德昌电机(深圳)股份有限公司、IMI集团斯比泰电子(深圳)有限公司 技能化教学、课程设置注重实践化教学、并拥有与专业配套的各类实训室、课堂教学加课外技能兴趣小组相结合。
 
校企合作班:学院、企业共同制定培养方案,学习、实习交替进行。
企业文化及企业特定课程贯彻其中,企业每年期中考核后发放企业奖学金。发放企业工服。
培养目标:掌握机械设计、制造和自动控制等技术领域的基础理论和操作技能,能在机械制造与现代自动化生产中从事机械设计、加工制造、运行管理和机电设备维护等方面工作。
 
就业方向:就业可到订单企业,企业考核合格者可从优安排。学生也可自谋就业。
 
非订单班就业方向:机械设计工程师、机械工艺师、产品质量检测师、制图员、技术员、质检员、生产计划员、外协跟单员、采购员、产品调试技术员、维修技术员、销售跟单员、销售业务员、加工中心技术工、数控铣车技术工、激光切割技术工、数控切割技术工、装配钳工、制作钳工等就业岗位。
CAD技能证、维修电工技能证、机械加工(车工、铣工、钳工)技能证、数控加工及加工中心加工技能证
模具设计与制造
 
机械制图、CAD制图、机械制造基础、公差配合与技术测量、计算机文化基础、机械设计基础、冲压与塑压成型设备、电工电子技术、机械制造工艺、冲压工艺及模具设计、塑料成型工艺及模具设计、数控编程与加工、模具特种加工、CAD/CAM软件及机械制图测绘实训、CAD绘图实训、数控编程与操作实训、冲压工艺与模具设计实训、机械制造工艺课程设计、模具拆装实训、金工实训及其他综合设计实训等。 特色专业 校办班和校企合作定单培养班(富士康班) 富士康科技集团鸿准精密模具(深圳)有限公司 技能化教学、课程设置注重实践化教学、并拥有与专业配套的各类实训室、课堂教学加课外技能兴趣小组相结合。
 
学院、企业共同制定培养方案,学习、实习交替进行。
企业文化及企业特定课程贯彻其中,企业每年期中考核后发放企业奖学金及助学金。发放企业工服。学习后期企业须进行上岗培训。
培养目标:具备一般机械设计与制造基础知识、掌握现代模具设计的专门知识以及现代模具数控加工技术及应用能力,能从事现代模具设计与制造、模具数控加工及应用技术推广和相关管理工作。
 
就业方向:就业到订单企业,经企业培训合格者上技术级岗位。企业淘汰者也可自谋就业。
 
非定单班就业:模具企业生产管理、模具产品研发、模具工艺技术、模具产品质量检测维修、模具产品调试、模具技工、模具产品销售、模具产品仓储等行业的模具设计工程师、模具工艺师、模具质量检测员、模具调试技术员、模具维修技术员、销售业务员、加工中心技术工、数控铣车技术工、激光切割技术工、数控切割技术工、装配钳工、制作钳工等就业岗位。
CAD技能证、维修电工技能证、机械加工(车工、铣工、钳工)技能证、数控加工及加工中心加工技能证
焊接技术与自动化
 
机械制图、CAD制图、机械制造基础、机械设计基础、金属材料及热处理、材料力学、电工电子技术、焊接电源、材料焊接原理(焊接冶金)、焊接工艺、公差配合与技术测量、焊接方法与设备、焊接零件探伤检验、焊接结构、自动焊接技术(焊接机电一体化)、焊接生产及管理、特种焊接新技术、单片机技术与应用以及热处理及金相实训、手工焊接技能实训、焊接工艺实训、焊接零件探伤检测实训、焊接结构实训、冷作钣金加工实训、毕业综合设计实习(训)等。 重点建设专业 校办班 与相关企业协商中 理论与实践教学交替进行,理实一体化教学。技能化教学、课程设置注重实践化教学、并拥有与专业配套的各类实训室、课堂教学加课外技能兴趣小组相结合。 培养目标:适应钢结构零件焊接生产、管理需要,具备焊接结构设计、安装以及焊接工艺编制的能力,能够熟练地操作各种焊接设备进行产品加工,设备的安装、调试、维护与维修,并可从事生产与管理工作。
 
就业方向:通用机械行业、船舶行业、化工机械、工程机械、轻纺机械、食品机械、钢构、建筑、压力容器、特种设备、焊接设备、流水线机械行业等行业的焊接制造工程师、工艺工程师、焊机制造及售后服务工程师、焊接技术员、焊接机构设计工程师、焊接操作工、焊接机器人技术工、无损检测质检员等就业岗位。
特种加工(焊接)技能证(根据专业教学要求而定
 
工业设计(3D打印方向)
 
机械制图、CAD制图、工业美术、工业设计概论、设计美学原理(视觉传达设计)、产品造型设计技术、3D造型材料与工艺、自动控制工程基础、3D打印与成型技术、工业产品设计、逆向工程技术(产品模仿设计)、电工电子技术、产品零件加工性分析、产品创新设计、企业管理与技术经济分析、产品设计技术标准与法规、人机工程学、设计心理学、公差配合与技术测量以及金工技能实训、3D打印综合实训、工业设计实训、产品造型设计技术实训、毕业综合设计、实习(训)等。
 
重点建设专业
 
校办班
 
与相关企业协商中
 
理论与实践教学交替进行,理实一体化、技能化教学、课程设置注重实践化教学、并拥有与专业配套的各类实训室、课堂教学加课外技能兴趣小组相结合的人才培养模式
 
培养目标:掌握工业产品设计、视觉设计、工业创新设计所需要的理论知识、专业知识和基本技能,具备产品结构设计、产品造型设计、样品制作与开发、平面设计,具有良好的工作能力,从事适应产业转型升级和技术创新需要的工作。
 
就业方向:机械、玩具、工业产品、家具、展览、钢构、车辆、3D打印等行业的机械设计工程师、制图员、技术员、玩具造型师、工业产品造型师、模具产品加工行业技术人员及工程师、逆向工程技术员、家具设计师、展览展台设计师、钢构造型师、车身设计师、销售业务员、机械加工各种技工、3D打印造型师、3D打印设备制造技工、3D打印设备安装维修调试人员、3D打印设备销售人员、新技术创新产品设计员等就业岗位。

 
CAD技能证、维修电工技能证、机械加工(车工、铣工、钳工)技能证、数控加工及加工中心加工技能证
 
汽车检测与维修技术
 
机械制图、汽车机械制造基础、电工电子技术、汽车电路分析、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备与维修、汽车发动机电控系统、汽车底盘电控系统、汽车车身电控汽车维修技术、车载网络系统的检修、汽车检修与故障诊断技术、机动车保险学与索赔、汽车专业英语、汽车二手车评估、汽车维修接待以及汽车发动机构造与维修实训、汽车底盘构造与维修实训、汽车电控系统实训、汽车电器设备与维修实训等。 重点专业 校办班 宝马(中国)培养招聘意向专业 理实一体化教学、课程设置注重实践化教学、并拥有与专业配套的各类实训室、课堂教学加课外技能兴趣小组相结合的人才培养模式 培养目标:掌握汽车维修必需的技术理论及工艺规程,具有现代汽车检测与维修基本技能,能在汽车制造和维修行业从事新技术应用、汽车生产、汽车质量检测与维修服务,汽车检测设备应用与售后服务,汽车技术管理等。
 
就业方向:整车行业、汽车服务行业、汽车配件行业、工程车辆行业等的汽车制造企业技术人员、销售人员、生产管理人员、4S技术服务人员、汽车改装技术人员、质量检测人员、保险公司业务员、保险公司汽车定损员、二手车市场评估人员。
汽车维修技能证、维修电工技能证
汽车营销与服务
 
机械制图、电工电子技术、汽车发动机和底盘技术与维修、汽车电子控制基础、汽车电器与辅助电子系统、汽车营销基础、汽车推销技巧、汽车性能评价、汽车检测与故障诊断技术、汽车维护技术、汽车信贷与租赁、维修接待、汽车保险与理赔、汽车二手车评估、汽车配件管理与营销以及汽车构造实训、汽车电控系统实训、汽车一级维护实训、汽车电器设备与维修实训、汽车服务礼仪技能实训、毕业综合实习等。 特色专业 校办班 宝马(中国)培养招聘意向专业 理论与实践教学交替进行,理实一体化教学。课程设置注重实践化教学、并拥有与专业配套的各类实训室、课堂教学加课外技能兴趣小组相结合的人才培养模式,学校开设汽车服务中心让学生体验汽车4S店经营。 培养目标:掌握汽车必需的技术理论及工艺规程,具有现代汽车检测与维修基本知识,掌握汽车营销、信贷、保险、评估、网站建设与信息反馈、汽车售后服务等的基本技能,能在4S和维修行业应用现代技术,从事现代汽车营销与贸易、汽车技术服务和管理等方面工作。
 
就业方向:整车行业、汽车服务行业、汽车配件行业、工程车辆行业等的汽车设计工程师、汽车加工工艺工程师、汽配设计工程师、技术员、质检员、生产计划员、外协跟单员、采购员、汽车调试技术员、汽车维修技术员、仓管员、销售跟单员、4S技术服务人员、销售业务员、汽车加工各种技工、汽车保险与理赔师、二手车评估师等就业岗位。

 
汽车维修技能证、维修电工技能证
 
新能源汽车技术
 
机械制图及CAD、汽车材料、汽车构造、电工电子技术、汽车电气设备与维护、新能源汽车电力电子技术、新能源汽车底盘技术及检修、汽车电子控制原理与技术应用、混合动力汽车、汽车网络与电路分析、驱动电机及控制技术、动力电池管理及维护技术、新能源汽车综合性能检测、新能源汽车综合故障诊断、新能源汽车维护保养、汽车服务企业经营管理、质量管理与质量认证、汽车配件管理与营销以及实训操作、毕业综合设计、实习(训)等。
 
重点建设专业
 
校办班
 
与相关企业协商中
 
理实一体化教学、课程设置注重实践化教学、并拥有与专业配套的各类实训室、课堂教学加课外技能兴趣小组相结合的人才培养模式,学校开设汽车服务中心让学生体验汽车4S店经营。
 
培养目标:面向新能源汽车售后技术服务和管理企事业单位,在生产、服务企业能从事新能源汽车开发、维修、检测、管理等工作。
 
就业方向:传统整车行业、新能源汽车行业、汽车配件行业、各电池行业、电动车行业等行业的汽车设计工程师、汽配设计工程师、技术员、质检员、生产计划员、外协跟单员、采购员、新能源汽车调试技术员、新能源汽车维修技术员、仓管员、锂电电气工程师、锂电产品应用开发、电动车设计工程师等就业岗位。

 
汽车维修技能证、维修电工技能证